sábado, 25 de marzo de 2023

Tercera entrega

 



Derivado de tu investigación que realizaste en clase, describeme:
- Cuál es tu tema


- A que deporte te enfocaste


- Qué código de ética es el que utilizarás de referencia



11 comentarios:

  1. Nuestro tema es discriminación en el deporte lo cual nosotros hablaremos primero nos enfocamos de cómo se ve la discriminación del deporte en el pasado ya que las mujeres tenían como actividad profesional, en la mayoría de los casos, ser ama de casa y madre. En la actualidad, consiguen integrarse en el mercado laboral a veces, con grandes diferencias con el género masculino. La discriminación siempre ha sido un tema polémico. Incluso el fundador de los Juegos Olímpicos modernos, Baron Pierre de Coubertin, afirmó, en 1896: «Sin importar qué tan fuerte sea una atleta, su organismo no está hecho para soportar ciertos shocks». A partir de ahí, la igualdad de género en los deportes ha avanzado exponencialmente.

    Nos enfocamos en el deporte de atletismo y levantamiento de pesas

    El código de ética que se puede manejar e integrar en este caso es el del juego limpio por que semenya, fue violentada en su genero por sus compañeras ya no respetaron la decisión que ella eligió para integrarse en • la sociedad y poder obtener un lugar dentro del atletismo .

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  2. Derivado de tu investigación que realizaste en clase, describeme:
    - Cuál es tu tema
    R=Discriminación en el deporte para esto nos enfocamos en cómo los deportistas han sido discriminados al paso de los años desde las mujeres, hasta los hombre y cabe mencionar que los atletas paralímpicos también han sufrido de discriminación en algunos deportes .
    La discriminación ha sido tema de polémica, el fundador de los Juegos Olímpicos Baron Pierre de Coubertin, afirmó, en 1896: «Sin importar qué tan fuerte sea una atleta, su organismo no está hecho para soportar ciertos shocks». A partir de ahí, la igualdad de género en los deportes ha avanzado exponencialmente.

    - A que deporte te enfocaste
    R=aletismo y halterofilia

    - Qué código de ética es el que utilizarás de referencia
    R=usamos el código de ética del "juego limpio" ya que nuestra atletas fueron viloentafas por su género y su esencia personal ante las demás personas, esto les complicó poder estar en la sociedad y jamás fue impedimento para poder regalar una medalla de oro a cada uno de sus países.

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  3. Derivado de tu investigación que realizaste en clase, descríbeme:

    - Cuál es tu tema:
    El tema es Ética en el deporte infantil: Fútbol y Atletismo.

    Trata principalmente de los factores del contexto social y deportivo de la educación primaria, es importante abordar las situaciones éticas en el deporte del fútbol y atletismo antes de que se conviertan en problemas mayores.

    - A que deporte te enfocaste: Futbol y atletismo porque son los mas practicados en este nivel básico educativo.

    Qué código de ética es el que utilizarás de referencia.
    La secretaria de Educación se rige por la Ley General de educación. Que a su ves consta de capítulos y el Capítulo IV
    nos habla De la orientación integral (Educación Física).

    Ademas en el deporte del fútbol y atletismo a nivel primaria, es importante establecer códigos éticos que permitan a los niños desarrollar habilidades deportivas y personales, además de fomentar la convivencia y el respeto en el entorno deportivo. Como por ejemplo:
    Respeto a los compañeros.
    Respeto a los rivales.
    Respeto al árbitro.
    Juego limpio.
    No discriminación.
    Responsabilidad personal.
    Cuidado del cuerpo.

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  4. Derivado de tu investigación que realizaste en clase, descríbeme:
    - Cuál es tu tema
    Mi tema es “Deporte y discriminación”, es un tanto polémico, ya que la discriminación en el deporte no es cosa solo de estos tiempos, sino que viene desde el pasado. Es importante mencionar que las personas con mayor discriminación, hasta la actualidad, son las mujeres, ya que no hay un código de ética claro y contundente que las defienda.
    - A que deporte te enfocaste –
    Al “Atletismo” y la “Alterofilia”. En estos dos deportes, me di cuenta que la discriminación se hace presente en cualquiera de ellos, ya sea por un lado las mismas compañeras que se atacan entre si por las desventajas que tienen algunas de ellas, como la morfología con las que nacen genéticamente y que es inevitable ver a simple vista, como el hiperandrogenismo o el exceso de testosterona en el cuerpo de una mujer, las cuales les dan ciertas desventajas al competir con ellas. Por otro lado, que no hay un código de ética claro que las defienda, para que sigan compitiendo sin tabúes.
    Qué código de ética es ...
    En el caso de la corredora Semenya, utilizamos el código de ética del juego limpio, ya que esta atleta fue violentada en su género por sus compañeras y en el caso de Soraya Jiménez, también se utilizó el juego limpio, ya que a ella se le discriminaba solo por su aspecto físico.

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  5. Tema: Fair play
    Hace referencia al juego limpio en el deporte, que va desde el correcto uso del reglamento de cada deporte, hacer valer las normas y reglas; dentro del terreno de juego los árbitros, jugadores y entrenadores, y por otra parte los familiares o asistentes a las instituciones o centros deportivos en donde se realizan los deportes, siempre hay que fomentar el juego limpio y hacerlo valer, inculcar valores, promover el buen comportamiento; en lo particular me he dado cuenta que algunos deportes han dejado de lado éste aspecto tan importante del juego limpio, debemos aprender a saber ganar y saber perder.


    El deporte en el que se estudiará el caso del fair play es en el fútbol, como mencione en el párrafo anterior, a mi parecer en este deporte es en donde observo se da más faltas a éste juego limpio, en donde en estadios se a visto masacres a personas asistentes a un partido de fútbol profesional, pero en este caso se abordará el caso de 2 goles polémicos, por un lado un gol anotado por Maradona en el que no dijo que lo metió con la mano y por otra parte, el de Klose que pese a que el árbitro lo marcó como gol, el jugador pidió que lo anularan por haberlo metido con la mano.

    Como el tema lo dice y haciendo uso del código de ética basado en el fair play , haciendo uso de los valores y teniendo como sustento el reglamento de la FIFA, donde en la regla número 12 dice que ningún jugador podrá meter gol con la mano, y que en su debido caso será anulado, siendo merecedor de una infracción o no (tarjeta amarilla o roja), a criterio del árbitro.

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  6. Mi tema es el dopaje genético y es el uso de sustancias genéticas para el rendimiento deportivo de los atletas
    Lo enfocamos al deporte del fútbol y ciclismo pars este tema se da en muchísimos más deportes pero quisimos tener casos concretos y muy sonados en el medio
    El código de ética que utilizaremos es el juego limpio y otros códigos que dictan en el fútbol pars el ciclismo solo tendremos en cuanta la responsabilidad deportiva y el cuidado del cuerpo

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  7. El dopaje es el uso de sustancias o métodos prohibidos en el deporte con la finalidad de obtener mejor rendimiento. El dopaje es inmoral pues se obtienen triunfos deportivos utilizando medios vedados, pone en riesgo la salud del deportista y afecta los preceptos de la competencia limpia en el deporte.
    Se va a utilizar platicas y enfocarse en las consecuencias que pueden causar por hacer el mal uso de esas sustancias.

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  8. Mi tema fue el fair play

    El cual se basa en la ética deportiva, el bien y el mal en base al reglamento, también lo describe como el saber perder y el saber ganar ya que las reglas desafortunadamente en algunos casos pasan a segundo término con tal de ganar algun partido o competencia.
    El fairplay se basa en los valores como deportista y como persona.
    A que deporte te enfocaste?
    Al futbol soccer, ya que existen variedad de casos desde hace varios años en los cuáles la práctica deportiva se ha manchado con tal de ganar partidos , torneos e incluso mundiales.
    ¿Qué código de ética es?
    se hace el uso decódigo de ética basado en el fair play "juego limpio" en donde tienen como sustento el reglamento de la FIFA.

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  9. Situaciones deportivas y éticas a nivel secundaria 11 a 14 años
    •No empujemos a los niños y niñas a qué abandonen el deporte •
    El número de adolescentes que no practican ningún deporte en nuestro país es preocupante.
    En los países como Estados Unidos, Australia o en españa alrededor del 30% en los adolescentes (12-15) años dejan el deporte anualmente
    Nuestra protagonista es una adolescente de 15 años que lleva disfrutando del deporte desde temprana edad.
    siendo a los nueve años cuando se decide por el baloncesto. Su familia siempre le animó a que disfrutara de sus diferentes actividades deportivas, sin forzarle a elegir una u otra, siendo ella quién manifestó sus preferencias, optando por el baloncesto desde los nueve hasta los 15 años.
    Sus reflexiones comenzaron al volver a casa después de un entrenamiento. “Papá, esto ya no me parece divertido”, le dijo a su padre, seguido de “entrenamos mucho haciendo siempre lo mismo, el entrenador no confía en mi”, “soy la peor del equipo”, ”llevo muchos años jugando y no soy buena, casi no sé tirar a canasta”, ”el equipo está dividido en dos grupos, ya no es lo mismo que la temporada pasada”,.

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  10. Mi tema fue avances tecnológicos esto nos relata de como ha influido la tecnología a traves de los accesorios que se utilizan, así como las raquetas, los petos, deportes como el automovilismo, e incluso en la ropa, entre otras como ayudas tecnológicas como el ojo de halcon, la línea de gol, KERS y la píldora sensor todo esto con el fin de que los atlets tengan un mejor desempeño en sus deportes así como evitar lesiones.
    La tecnología ha avanzado de forma considerable en los deportes debido a que se les ha sacado un provecho para mejorar y conseguir logros, records, pero también se promueve el juego limpio como una norma principal, es decir, no abusar o crear ventaja sobre los demas deportistas.

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  11. Mi tema fue el avance de la tecnologia en el deporte, el cual lo enfoque en el deporte de Atletismo, con una deportista que perdio las piernas a causa de un accidente automovilístico, tuvo un bajon emocional pero se levanto y compitio y gano multiples medallas paraolimpicas, las cuales fue gracias a que ocupo protesis simple, para no romper los codigos de etica deportivos ayudándose o haciendo trampa con prótesis electrónicas las cuales le pudieron dar ventaja con impulsos y ser descalificada

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